Адміністратор

Адміністратор

    8 лютого в управлінні освіти виконавчого комітету Вараської міської ради відбулася зустріч керівників, сестер медичних та представників батьківської громадськості закладів дошкільної освіти Вараської міської територіальної громади.

    Ознайомилися з результатами опитування батьків вихованців ЗДО громади «Щодо покращення якості харчування в закладах дошкільної освіти».   

    Обговорили оновлене (з врахуванням побажань батьків) весняне меню і тим самим започаткували з ними активну співпрацю щодо удосконалення харчування дошкільнят.   Оновлене весняне меню після погодження з Вараським районним управлінням ГУ Держпродспоживслужби в Рівненській області буде оприлюднено для ознайомлення батьківської громадськості ЗДО.

    Покликання на результати опитування батьків, щодо покращення якості харчування: https://docs.google.com/presentation/d/1-pRmgjvqmYxb4OZm1HIFAeRA24asAc1t/edit?usp=sharing&ouid=106452683872753396214&rtpof=true&sd=true

   Шановні батьки вихованців закладів дошкільної освіти Вараської міської територіальної громади! Просимо Вас взяти участь в опитуванні щодо покращення якості харчування в ЗДО нашої громади за покликаннями:


форма 1: https://forms.gle/Ky4bJX5jDhKZGvmk7

форма 2: https://forms.gle/YSd8DaCXH1DAQ4NV9

Проєкт весняного меню: дивитись покликання....
https://docs.google.com/spreadsheets/d/17fPrbmSC_QY_RwkSKyNQZG5QICO89Vbp/edit#gid=171968998

    Інклюзивне навчання – це не просто надання дитині з особливими освітніми потребами права здобувати освіту нарівні з іншими, це створення умов для її повноцінної участі в освітньому процесі та соціальному житті, налагодженні контактів з однолітками та розвитку її здібностей та талантів.   Враховуючи потреби, в нашій громаді створено 35 інклюзивних груп, у яких виховується 64  дитини з особливими освітніми потребами та 90 інклюзивних класів, де навчається 120 дітей з особливими освітніми потребами. Під час організації інклюзивного навчання враховано індивідуальні особливості кожної дитини з особливими освітніми потребами, категорії труднощів та рівні підтримки. Проте, діти з особливими освітніми потребами, які мають ІV і V рівні підтримки потребують ще додаткової послуги асистента учня (дитини), яку зазвичай на безкоштовній основі виконують батьки дітей з особливими освітніми потребами і тому перебувають із своїми дітьми.