Управління освіти виконавчого комітету Вараської міської ради

З метою реалізації права дітей з особливими освітніми потребами від 2 до 18 років на освіту за місцем проживання, їх соціалізацію та інтеграцію в суспільство, надання якісних та кваліфікованих послуг даній категорії дітей, а також задля покращення якості надання послуг населенню,  від 12 березня 2021 року було укладено договір про міжмуніципальне співробітництво між Вараською міською радою та Полицькою сільською радою.

Предметом даної угоди виступає:

- здійснення комплексної оцінки дітей з метою визначення особливих освітніх потреб комунальною установою «Вараським інклюзивно-ресурсним центром» Вараської міської ради Рівненської області (далі – Вараським ІРЦ);
- надання психолого-педагогічних, корекційно-розвиткових послуг даній категорії дітей фахівцями Вараського ІРЦ;
- участь педагогічних працівників Вараського ІРЦ в командах психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП у закладах загальної середньої та дошкільної освіти;
- надання методичної допомоги педагогічним працівникам закладів освіти, батькам або законним представникам дітей з ООП щодо особливостей організації надання психолого-педагогічних, корекційно-розвиткових послуг таким дітям;
- надання консультативної та психологічної допомоги батькам (законним представникам) дітей з ООП фахівцями Вараського ІРЦ у формуванні позитивної мотивації щодо розвитку таких дітей;
- організація інформаційно-просвітницької діяльності Вараського ІРЦ шляхом проведення конференцій, семінарів, засідань круглих столів, тренінгів, майстер-класів з питань надання психолого-педагогічних, корекційно-розвиткових послуг дітям з ООП.

В рамках даної угоди, працівниками Вараського ІРЦ, 20 квітня 2021 року було проведено тренінгове засідання для директорів закладів загальної середньої освіти міста Вараш та директорів закладів Полицької ОТГ на тему: «Аутизм. Знайомимось ближче».

Під час даного заходу  всі присутні мали можливість ознайомитись з  особливостями розвитку дітей з розладами аутистичного спектру,  з діагностичним матеріалом  для обстеження даної категорії дітей та особливостями  організації освітнього процесу в умовах інклюзивної освіти (створення універсального дизайну, застосування розумного пристосування, створення комфортного  простору в закладах освіти та використання допоміжних технологій та спеціального обладнання).

Дякуємо всім учасникам за плідну співпрацю, та далі буде …