Профільна освіта (49)
Нещодавно Вараським ЦПРПП проведено опитування щодо реформи профільної школи, в якому взяли участь голови територіальних громад, депутати, освітні управлінці, директори шкіл, педагоги, батьки та учні.
Мета дослідження: вивчення рівня обізнаності про реформу профільної середньої освіти, аналіз ставлення до ключових аспектів її впровадження, а також оцінка готовності до відповідних змін.
Результати дослідження https://drive.google.com/file/d/12PAVj-4xM0Z77S41T7-bdfcfogFELwo4/view?usp=sharing
Організаційні заходи щодо створення академічних ліцеїв для забезпечення профільної середньої освіти в Вараській МТГ
Автор Адміністратор 12 жовт.,2024
Наказом МОН від 10.10.2024 №1451 «Про реформування Концептуальних засад реформування профільної середньої освіти (академічні ліцеї)», визначено 30 передпілотних закладів загальної середньої освіти щодо формування академічних ліцеїв, серед них – Вараський ліцей №1. Для ліцею організовуються стратегічні зустрічі з такими ж ліцеями-амбрасадорами, на яких розглядалися питання щодо SWOT-аналізу, розроблення власного клієнтського ряду, визначення стейкхолдерів та бенефіціарів, прописали цінності для кожного клієнта, пропрацювали візію, місію та цінності майбутнього академічного ліцею. Для співпраці визначена школа - партнер - Ірландська школа St.Olivers Community College. В рамках передпілотного проекту адміністрація та педагогічні працівники активно беруть участь у навчанні, тренінгах, практичних заняття. Так, 29-31.10.2024 директор ліцею №1 Наталія СЕРЕДА брала участь у навчанні для директорів передпілотних закладів з ключових навичок управлінця (проєктний менеджмент, комунікація, фандрейзинг, HR), продовження навчальної діяльності заплановане на 27-29 листопада та 11-13 грудня цього року.
Далі детальніше...
Нещодавно завершено опитування щодо реформи профільної школи, в якому взяли участь голови територіальних громад, депутати, освітні управлінці, директори шкіл, педагоги, батьки та учні.
Мета дослідження: вивчення рівня обізнаності про реформу профільної середньої освіти, аналіз ставлення до ключових аспектів її впровадження, а також оцінка готовності до відповідних змін.
Результати дослідження https://drive.google.com/file/d/12PAVj-4xM0Z77S41T7-bdfcfogFELwo4/view?usp=sharing
Дякуємо всім за внесок у вдосконалення освіти! Разом працюємо для успішного впровадження змін у профільній школі!
З такою назвою в Вараському ліцеї №1 пройшов тренінг для учнів. Метою цього заходу було ознайомлено учнів із ключовими аспектами реформи профільної школи, яка вже впроваджується в Україні. Під час тренінгу говорили про те, як реформа впливає на навчання, вибір предметів та кар'єрні можливості.
Вараський центр професійного розвитку педагогічних працівників у співпраці з управління освіти виконавчого комітету Вараської міської ради запланував проведення серії таких тренінгів для учнів, батьків та педагогів освітніх закладів громади. Така ініціатива спрямована на просвітницьку діяльність і популяризацію реформи профільної школи.
Швейцарсько-український проєкт DECIDE
Вараський центр професійного розвитку педагогів проводить анонімне дослідження «Реформа профільної середньої школи».
Мета – оцінка ставлення до реформи профільної середньої школи, рівня обізнаності, готовності до змін та очікувань.
Для участі в дослідженні просимо заповнити анкету до 18 жовтня 2024 року:
учні 7-9 кл: https://forms.gle/cEDPV9FAKdTKs5hA6
батьки 5-9 кл: https://forms.gle/SbGZVLerYzAnKoa88
керівники закладів освіти: https://forms.gle/jNEtV3j3JLF49x1n9
педагоги: https://forms.gle/nWQhGNrQ8XjusjfF6
представники місцевої влади: https://forms.gle/kVYRW6ZWLeeAR6iL9
Законом України «Про повну загальну середню освіту» передбачено, до вересня 2024 року, органам місцевого самоврядування сформувати мережу закладів старшої профільної освіти академічного або професійного спрямування, котра має запрацювати вже у вересні 2027 року, з урахуванням вимог законодавства до ліцеїв, безпечного, інклюзивного та цифрового освітнього просторів, демографічних показників, профілізації старшої профільної школи щодо необхідності охоплення на відповідній території всіх профілів навчання, визначених законодавством аби гарантувати й забезпечити право кожного учня на вибір.
Дивитися детальніше...
Міністерство освіти і науки України за організаційної та експертної підтримки Швейцарсько-українського проєкту DECIDE – «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» продовжує серію заходів, спрямованих на розробку Стратегії впровадження старшої профільної освіти.
Як відомо, чинний закон «Про повну загальну середню освіту» передбачає, що до вересня 2024 року в Україні має бути сформована мережа закладів старшої профільної освіти академічного або професійного спрямування, котра має запрацювати вже у вересні 2027 року. Тобто діти, які зараз навчаються в 6 класі, через 4 роки мають піти не до 10 класу, а до академічного ліцею чи професійного коледжу.
Тому необхідно вже розробляти плани формування нової освітньої мережі. Але щоб виконати усі норми закону, необхідні чіткі критерії формування мережі закладів старшої профільної школи, зокрема щодо їхньої доступності, фінансування та профілізації.
(Далі див.детальніше)
