• Українські заклади освіти запрошують до участі у проєкті «Прокачай школу»

     12 шкіл протягом року отримають технологічні подарунки, зокрема - інтерактивні дошки, планшети, ноутбуки або інші гаджети.

     Міністерство освіти і науки України підтримало спільну ініціативу інноваційної телекомунікаційної компанії Deltahost та ГС «Освіторія», які започаткували проєкт «Прокачай школу». 

     Проєкт громадської спілки та бізнесу допоможе технологізувати українські заклади освіти.

     «Сьогодні школи отримують певне фінансування на закупівлю комп'ютерного та цифрового обладнання як від державного, так і від місцевих бюджетів. Але, звісно, цього не завжди буває достатньо. Тому ми підтримуємо ініціативи, які йдуть від бізнесу, і закликаємо представників технологічних компаній наслідувати приклад своїх соціально відповідальних колег», – зазначив заступник Міністра освіти з питань цифровізації Артур Селецький.

     У межах проєкту щонайменше 12 шкіл протягом 2021 року отримають технологічні подарунки, зокрема - інтерактивні дошки, планшети, ноутбуки або інші гаджети. Загальний кошторис подарунку для однієї школи становить 30 тисяч гривень. 

     «Ми започатковуємо цей проєкт, щоб школи в кожному куточку країни мали доступ до технологій. Щомісяця ми гарантовано технологізуємо одну школу. Насамперед ми орієнтуємось на школи, які не мають комп'ютерної техніки належного рівня або потребують проведення високошвидкісного інтернету. Ми будемо раді, якщо інші компанії братимуть активну участь у підвищенні рівня цифровізації української освіти та долучаться до проєкту, в такий спосіб масштабуючи імпакт та збільшуючи кількість шкіл», – наголосив директор та співзасновник Deltahost Дмитро Земляний.

     Участь у відборі можуть взяти всі школи, які заповнять анкети. Прийом анкет триватиме до 1 грудня 2021 року. Щомісяця обиратимуть одну школу. 

     Уся інформація про перебіг проєкту та його учасників буде регулярно публікуватися на вебресурсах ГС «Освіторія»: на сайті та у фейсбуці.  

     У разі виникнення  додаткових питань можна буде звернутися за телефоном +38 (095) 469 58 39 або електронною поштою asm@osvitoria.org.  

    Залиште перший коментар!
  • ВІТАЄМО З ПЕРЕМОГОЮ У ОБЛАСНОМУ КОНКУРСІ! ВІТАЄМО З ПЕРЕМОГОЮ У ОБЛАСНОМУ КОНКУРСІ! ВІТАЄМО З ПЕРЕМОГОЮ У ОБЛАСНОМУ КОНКУРСІ!

     Відповідно до Плану проведення обласних заходів із дітьми та учнівською молоддю за напрямами позашкільної освіти у 2020 році, затвердженого наказом управління освіти і науки  Рівненської обласної державної адміністрації від 28 грудня 2020 року № 536, з 15 по 31 грудня 2020 року  навчально-методичним центром естетичного виховання учнів професійно-технічних навчальних закладів у Рівненській області був проведений обласний етап конкурсу з тканепластики «Оксамитовий рай».

     На розгляд журі були запропоновані роботи за такими напрямами: об’ємна тканепластика, штучні квіти, народна лялька, м’яка іграшка, аплікація, вишивка стрічкою, печворк.

     На конкурс було представлено 237 робіт із закладів загальної середньої та позашкільної освіти усіх районів області, закладів освіти об’єднаних територіальних громад та  міст Вараша, Дубно, Рівне, Острога.

     На підставі рішення журі, за напрямом «Вишивка стрічкою», БУЛАН Маргарита, вихованка гуртка “Фантазійний всесвіт рукоділля” Будинку дитячої та юнацької творчості,  зайняла І призове місце з роботою «Букет», керівник КОРОЛЬЧУК Інна Леонідівна.

    Вітаємо із перемогою та бажаємо і надалі продовжувати реалізовувати свої творчі плани!

     

    Залиште перший коментар!
  • Залиште перший коментар!
  • Базовий компонент дошкільної освіти затверджено Базовий компонент дошкільної освіти затверджено Базовий компонент дошкільної освіти затверджено

    Базовий компонент дошкільної освіти затверджено сьогодні, 12 січня 2021 року, повідомляють на сайті МОН. Відповідний наказ розміщено на сайті міністерства.

    Базовий компонент дошкільної освіти є Державним стандартом дошкільної освіти в Україні. Нова редакція документа дозволить продовжити реформу дошкільної освіти з урахуванням наступності між закладом дошкільної освіти та загальної середньої освіти.

    Вимоги до обов’язкових результатів навчання та компетентностей дошкільнят визначено за такими освітніми напрямами:

    • особистість дитини;
    • дитина в сенсорно-пізнавальному просторі;
    • дитина в природному довкіллі;
    • гра дитини;
    • дитина в соціумі;
    • мовлення дитини;
    • дитина у світі мистецтва.

    Виконання вимог Стандарту забезпечується з урахуванням задатків, нахилів, здібностей, індивідуальних психічних і фізичних можливостей у найбільш оптимальній для кожної дитини формі.

    «Державний стандарт дошкільної освіти — це взаємозв’язок між цінностями дошкільної освіти, напрямами освіти (змістом), процесом формування досвіду дитини в різних видах діяльності, що забезпечують освітній результат — компетентність дитини старшого дошкільного віку, а також умови, за яких ці компетентності можуть бути досягнуті», — зазначають на сайті МОН.

    Базовий компонент дошкільної освіти заснований на компетентнісному підході, як і Державний стандарт початкової освіти.

    Ключові компетентності Базового компонента дошкільної освіти продовжуються в Держстандарті початкової освіти за окремими освітніми галузями. Наприклад, освітні напрями «Дитина в природному довкіллі» та «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі» продовжуються математичною та природничою освітніми галузями, а «Дитина у світі мистецтва» — мистецькою та технологічною.

    Наступність між дошкільною та початковою освітою простежується й через формування наскрізних умінь, що є спільними для дошкільної та початкової освіти: виявляти творчість та ініціативність, керувати емоціями, висловлювати та обґрунтовувати власну думку, критично мислити, ухвалювати рішення, розв’язувати проблеми та співпрацювати в колективі.

    Залиште перший коментар!
  • Освітні оцінювання: курс лекцій на youtube каналі УЦОЯО

    Команда Українського центру оцінювання якості освіти у межах слівпраці з інститутами післядипломної педагогічної освіти та академіями неперервної освіти створила онлайн-ресурс для дистанційної освіти вчителів.

    Презентуємо 10 онлайн-лекцій з освітніх оцінювань, які будуть корисними педагогам ‒ зокрема, розширять коло їхньої обізнаності про систему зовнішніх освітніх оцінювань в умовах реформи загальної середньої освіти, визначеної Концепцією Нової української школи.

    Курс складається з 6 модулів. Серед тем – результати міжнародного дослідження якості освіти PISA-2018 і загальнодержавного моніторингового дослідження якості початкової освіти, стратегія розвитку  оцінювань у сфері загальної середньої освіти. Окремий блок присвячений зовнішньому незалежному оцінюванню і державній підсумковій атестації, сертифікації педагогічних працівників, шкалюванню результатів та підходам до  тлумачення результатів різних освітніх оцінювань.

    Лекції, які відтепер доступні 24/7 на YouTube-каналі Українського центру оцінювання якості освіти, підготували експерти УЦОЯО в межах співпраці з обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти й академіями неперервної освіти.

    Лекція 1. ЗНО і ДПА: сутність оцінювань і відмінності між ними

    Із цієї лекції ви дізнаєтеся:

    Залиште перший коментар! Детальніше
  • ЗА ПЕРШИЙ МІСЯЦЬ РОБОТИ ПЛАТФОРМОЮ «ВСЕУКРАЇНСЬКА ШКОЛА ОНЛАЙН» СКОРИСТАЛИСЯ МАЙЖЕ 5 МЛН РАЗІВ ЗА ПЕРШИЙ МІСЯЦЬ РОБОТИ ПЛАТФОРМОЮ «ВСЕУКРАЇНСЬКА ШКОЛА ОНЛАЙН» СКОРИСТАЛИСЯ МАЙЖЕ 5 МЛН РАЗІВ ЗА ПЕРШИЙ МІСЯЦЬ РОБОТИ ПЛАТФОРМОЮ «ВСЕУКРАЇНСЬКА ШКОЛА ОНЛАЙН» СКОРИСТАЛИСЯ МАЙЖЕ 5 МЛН РАЗІВ

    Протягом першого місяця роботи онлайн-платформи «Всеукраїнська школа онлайн» з моменту запуску 11 грудня 2020 року її відвідали понад 2 млн користувачів, які взаємодіяли з платформою майже 5 млн разів. Про це повідомив Міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет.

    «З метою зменшення ризику захворювання на коронавірус із 8 до 24 січня в Україні діють посилені карантинні заходи. Окремі з них стосуються й закладів освіти. Зокрема, в цей період учні не відвідують школи. В деяких закладах загальної середньої освіти тривають канікули, в деяких – організовують дистанційне навчання. Це вирішують школи разом із місцевими органами влади. Заклади професійно-технічної, фахової передвищої та вищої освіти навчають у дистанційному форматі.

      Дитячі садки та спеціальні заклади освіти працюють у звичайному режимі з дотриманням протиепідемічних заходів. Для організації дистанційного навчання школярів місяць тому розпочала роботу платформа “Всеукраїнська школа онлайн”. Ми очікуємо, що статистика користування онлайн-платформою будуть зростати. Платформа допомагає організувати якісне дистанційне навчання та гарантує рівний доступ до навчальних матеріалів учням всієї країни, а також за її межами», – зазначив Міністр освіти і науки Сергій Шкарлет.

    Наразі на платформі зареєстровано 60 317 користувачів. З них:

     

    • школярів – 40 340 осіб;

    • вчителів – 16 509 осіб;

    • слухачів – 3 384 особи.

    Щоб користуватись платформою, необхідно пройти безкоштовну реєстрацію. Для цього потрібно натиснути кнопку «Зареєструватися» на сайті платформи вгорі праворуч, заповнити реєстраційну форму і активувати обліковий запис за допомогою листа, який надійде на електронну пошту, вказану під час заповнення форми. 

    Реєстрація на платформі дає можливість записатися на навчальні курси, переглядати матеріали та слідкувати за своїми досягненнями. Після активації облікового запису можна обрати необхідні курси для навчання. Крім того, на особистій сторінці користувача можна знайти перелік курсів.

    За цим посиланням можна переглянути відеоінструкції щодо реєстрації на сайті та використання платформи ВШО для організації дистанційного та змішаного навчання.

    Платформа «Всеукраїнська школа онлайн» створена за ініціативи МОН та Мінцифри. ГC «Освіторія» розробила та реалізувала проєкт. Український інститут розвитку освіти (УІРО) забезпечує відповідність контенту державним стандартам освіти та здійснює методичний супровід. 

    Всеукраїнська школа онлайн – це сучасний онлайн-ресурс для змішаного та дистанційного навчання учнів 5-11 класів з матеріалами, що відповідають державній програмі. 

    На платформі розміщено уроки з 18 основних предметів, які побудовано за принципом мікронавчання. Вони складаються з відео, конспекту, тестів. Крім того, учні можуть відслідковувати навчальний прогрес. 

    Нагадаємо, у зв'язку з посиленням карантинних обмежень протягом 8-24 січня 2021 року учням заборонено відвідувати заклади загальної середньої освіти. 

    Дитячі садки та спеціальні заклади освіти працюють у звичайному режимі з дотриманням протиепідемічних заходів. 

    Заклади професійно-технічноїфахової передвищої та вищої освіти отримали рекомендації щодо організації дистанційного навчання в цей період.

    МОН розроблено Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти, яке розширює можливості для дистанційного навчання учнів. У 2020 році Уряд виділив майже 540 млн грн на придбання дезінфекційних засобів для шкіл. Також Уряд надав можливість місцевим радам використовувати залишки коштів освітньої субвенції на закупівлю засобів захисту для учасників освітнього процесу з метою протидії пандемії коронавірусу. Окрім того, у Держбюджеті на 2021 рік передбачено нову субвенцію обсягом 1 млрд грн на заходи, спрямовані на боротьбу з гострою респіраторною хворобою COVID-19 та її наслідками під час навчального процесу в закладах загальної середньої освіти.

    Залиште перший коментар!
  • ТРИВАЛІСТЬ НАВЧАЛЬНОГО ЗАНЯТТЯ ПІД ЧАС ДИСТАНЦІЙНОГО ФОРМАТУ ЛИШАЄТЬСЯ НЕЗМІННОЮ – РОЗ’ЯСНЕННЯ МОН ТРИВАЛІСТЬ НАВЧАЛЬНОГО ЗАНЯТТЯ ПІД ЧАС ДИСТАНЦІЙНОГО ФОРМАТУ ЛИШАЄТЬСЯ НЕЗМІННОЮ – РОЗ’ЯСНЕННЯ МОН ТРИВАЛІСТЬ НАВЧАЛЬНОГО ЗАНЯТТЯ ПІД ЧАС ДИСТАНЦІЙНОГО ФОРМАТУ ЛИШАЄТЬСЯ НЕЗМІННОЮ – РОЗ’ЯСНЕННЯ МОН

     У зв’язку з посиленими протиепідемічними заходами 8-24 січня 2021 року школи працюють у форматі дистанційного навчання. Він передбачає синхронну та/або асинхронну взаємодію вчителя та учнів під час занять. У синхронному режимі вчитель та учні одночасно перебувають в електронному освітньому середовищі або спілкуються за допомогою засобів аудіо-, відеоконференції. 

    Санітарний регламент для закладів загальної середньої освіти, який діє з 1 січня 2021 року, передбачає вимоги до організації роботи з технічними засобами навчання, зокрема комп’ютерами, планшетами, іншими гаджетами.

    Так, обмежено час безперервної роботи з технічними засобами навчання: 
    • для учнів 1 класу – не більше 10 хвилин; 
    • для учнів 2-4 класів – не більше 15 хвилин; 
    • для учнів 5-7 класів – не більше 20 хвилин; 
    • для учнів 8-9 класів – 20-25 хвилин; 
    • для учнів 10-11 (12) класів на 1-й годині занять – до 30 хвилин, на 2-й годині занять – 20 хвилин; 
    • при здвоєних навчальних заняттях для учнів 10-11 (12) класів – не більше 25-30 хвилин на першому навчальному занятті та не більше 15-20 хвилин на другому навчальному занятті.

    Отже, тривалість навчальних занять, визначена Законом “Про повну загальну середню освіту", зберігається: 35 хвилин для 1 класу, 40 хвилин для 2-4 класів, 45 хвилин для 5-12 класів. Обмежується лише час безперервної роботи з комп’ютером для уникнення ризиків для здоров’я.

    Наприклад, для учнів 5 класу час безперервної роботи з комп’ютером становить максимум 20 хвилин. Цей час вчитель може використовувати для синхронної взаємодії (онлайн) – для пояснення або загального огляду матеріалу навчального заняття, практичного закріплення вивченого, застосування інтерактивних прийомів навчання, перевірки результатів навчання тощо.

    Решту часу навчального заняття – 25 хвилин – вчитель організовує роботу в асинхронному режимі, тобто офлайн, без комп’ютера. Учні можуть виконувати вправи у робочому зошиті, працювати з текстом і завданнями у підручнику, виконувати творчі завдання тощо. Також наприкінці заняття вчитель може повернутися до режиму відеоконференції (для обговорення виконаних завдань, рефлексії, роботи з електронною освітньою платформою тощо).

    Санітарний регламент передбачає, що під час роботи з технічними засобами навчання обов’язковим є проведення вправ з рухової активності та гімнастики для очей.

    Важливо також, що не кожне навчальне заняття обов’язково проводиться з використанням синхронного режиму взаємодії вчителя та учнів. Школа може скласти розклад занять, згідно з яким деякі заняття проходять лише асинхронно. Відповідно до Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти, не менше 30% навчального часу, передбаченого освітньою програмою школи, має організовуватися в синхронному режимі.

    Водночас рівномірність розподілу цього часу між різними навчальними предметами і доцільність чергування занять з використанням синхронного та асинхронного режимів забезпечує керівник закладу освіти.

    Нагадаємо, протягом першого місяця роботи онлайн-платформи “Всеукраїнська школа онлайн” з моменту запуску 11 грудня 2020 року її відвідали понад 2 млн користувачів, які взаємодіяли з платформою майже 5 млн разів.

    Залиште перший коментар!
  • Залиште перший коментар!
  • ПРО АТЕСТАЦІЮ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ, ЯКІ УСПІШНО ПРОЙШЛИ СЕРТИФІКАЦІЮ! ПРО АТЕСТАЦІЮ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ, ЯКІ УСПІШНО ПРОЙШЛИ СЕРТИФІКАЦІЮ! ПРО АТЕСТАЦІЮ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ, ЯКІ УСПІШНО ПРОЙШЛИ СЕРТИФІКАЦІЮ!

     Міністерство освіти і науки України надало роз'яснення з питань атестації вчителів початкових класів, які успішно пройшли сертифікацію (лист МОН України від 15.12.2020 №1/9-690).

     Наразі порядок присвоєння кваліфікаційної категорії педагогічним працівникам визначено Типовим положенням про атестацію педагогічних працівників, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України від 06.10.2010 року № 930, зареєстрованим у Міністерстві юстиції України 14 грудня 2010 р. за № 1255/18550 (далі - Типове положення).

    Залиште перший коментар! Детальніше
  • Залиште перший коментар!
  • Залиште перший коментар!
  • Залиште перший коментар!
  • Залиште перший коментар!
  • СТАРТУВАЛА РЕЄСТРАЦІЯ НА ПРОБНЕ ЗНО, ВОНА ТРИВАТИМЕ ДО 19 СІЧНЯ

    Сьогодні, 5 січня 2021 року, розпочалась реєстрація для участі в пробному зовнішньому незалежному оцінюванні. Зареєструватися можна до 19 січня включно на сайті відповідного регіонального центру оцінювання якості освіти.

    Щоб зареєструватися, потрібно заповнити реєстраційну форму, зайти до особистого кабінету учасника пробного ЗНО за логіном і паролем, отриманими під час реєстрації, роздрукувати квитанцію, оплатити послугу проведення пробного ЗНО, за 5-7 днів в особистому кабінеті учасника пробного ЗНО перевірити факт зарахування коштів.

    Зважаючи на епідеміологічну ситуацію, учасники/учасниці пробного ЗНО можуть обрати лише один предмет для проходження пробного ЗНО. Пробне зовнішнє незалежне оцінювання можна скласти з одного з таких предметів:

    Залиште перший коментар! Детальніше
  • Підведені підсумки обласного конкурсу «Кращий позашкільний навчальний заклад року» Підведені підсумки обласного конкурсу «Кращий позашкільний навчальний заклад року» Підведені підсумки обласного конкурсу «Кращий позашкільний навчальний заклад року»

     Будинок дитячої та юнацької творчості Вараської міської ради Рівненської області – знову серед переможців!

     

     За результатами проведення обласного конкурсу «Кращий позашкільний навчальний заклад року», заклад позашкільної освіти міста Вараш ввійшов у трійку лідерів, здобувши почесне ІІ місце у номінації «Комплексний позашкільний навчальний заклад».

     

     За підсумками журі, педагогічний колектив закладу довів, що система освітнього процесу позашкільної освіти Вараша спрямована на формування пізнавальної, практичної, творчої та соціальної компетентностей вихованців та забезпечує здобуття якісної позашкільної освіти. Пріоритетним завданням діяльності закладу у 2020-2021 навчальному році є модернізація освітньої діяльності відповідно до запитів суспільства і держави та спрямована на забезпечення формування компетентностей та розвиток здібностей у дітей та учнівської молоді.

     Колектив Будинку дитячої та юнацької творчості нагороджений грамотою управління освіти і науки Рівненської обласної державної адміністрації та цінним подарунком.

    Залиште перший коментар!

Команда Українського центру оцінювання якості освіти у межах слівпраці з інститутами післядипломної педагогічної освіти та академіями неперервної освіти створила онлайн-ресурс для дистанційної освіти вчителів.

Презентуємо 10 онлайн-лекцій з освітніх оцінювань, які будуть корисними педагогам ‒ зокрема, розширять коло їхньої обізнаності про систему зовнішніх освітніх оцінювань в умовах реформи загальної середньої освіти, визначеної Концепцією Нової української школи.

Курс складається з 6 модулів. Серед тем – результати міжнародного дослідження якості освіти PISA-2018 і загальнодержавного моніторингового дослідження якості початкової освіти, стратегія розвитку  оцінювань у сфері загальної середньої освіти. Окремий блок присвячений зовнішньому незалежному оцінюванню і державній підсумковій атестації, сертифікації педагогічних працівників, шкалюванню результатів та підходам до  тлумачення результатів різних освітніх оцінювань.

Лекції, які відтепер доступні 24/7 на YouTube-каналі Українського центру оцінювання якості освіти, підготували експерти УЦОЯО в межах співпраці з обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти й академіями неперервної освіти.

Лекція 1. ЗНО і ДПА: сутність оцінювань і відмінності між ними

Із цієї лекції ви дізнаєтеся:

Протягом першого місяця роботи онлайн-платформи «Всеукраїнська школа онлайн» з моменту запуску 11 грудня 2020 року її відвідали понад 2 млн користувачів, які взаємодіяли з платформою майже 5 млн разів. Про це повідомив Міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет.

«З метою зменшення ризику захворювання на коронавірус із 8 до 24 січня в Україні діють посилені карантинні заходи. Окремі з них стосуються й закладів освіти. Зокрема, в цей період учні не відвідують школи. В деяких закладах загальної середньої освіти тривають канікули, в деяких – організовують дистанційне навчання. Це вирішують школи разом із місцевими органами влади. Заклади професійно-технічної, фахової передвищої та вищої освіти навчають у дистанційному форматі.

  Дитячі садки та спеціальні заклади освіти працюють у звичайному режимі з дотриманням протиепідемічних заходів. Для організації дистанційного навчання школярів місяць тому розпочала роботу платформа “Всеукраїнська школа онлайн”. Ми очікуємо, що статистика користування онлайн-платформою будуть зростати. Платформа допомагає організувати якісне дистанційне навчання та гарантує рівний доступ до навчальних матеріалів учням всієї країни, а також за її межами», – зазначив Міністр освіти і науки Сергій Шкарлет.

Наразі на платформі зареєстровано 60 317 користувачів. З них:

 

  • школярів – 40 340 осіб;

  • вчителів – 16 509 осіб;

  • слухачів – 3 384 особи.

Щоб користуватись платформою, необхідно пройти безкоштовну реєстрацію. Для цього потрібно натиснути кнопку «Зареєструватися» на сайті платформи вгорі праворуч, заповнити реєстраційну форму і активувати обліковий запис за допомогою листа, який надійде на електронну пошту, вказану під час заповнення форми. 

Реєстрація на платформі дає можливість записатися на навчальні курси, переглядати матеріали та слідкувати за своїми досягненнями. Після активації облікового запису можна обрати необхідні курси для навчання. Крім того, на особистій сторінці користувача можна знайти перелік курсів.

За цим посиланням можна переглянути відеоінструкції щодо реєстрації на сайті та використання платформи ВШО для організації дистанційного та змішаного навчання.

Платформа «Всеукраїнська школа онлайн» створена за ініціативи МОН та Мінцифри. ГC «Освіторія» розробила та реалізувала проєкт. Український інститут розвитку освіти (УІРО) забезпечує відповідність контенту державним стандартам освіти та здійснює методичний супровід. 

Всеукраїнська школа онлайн – це сучасний онлайн-ресурс для змішаного та дистанційного навчання учнів 5-11 класів з матеріалами, що відповідають державній програмі. 

На платформі розміщено уроки з 18 основних предметів, які побудовано за принципом мікронавчання. Вони складаються з відео, конспекту, тестів. Крім того, учні можуть відслідковувати навчальний прогрес. 

Нагадаємо, у зв'язку з посиленням карантинних обмежень протягом 8-24 січня 2021 року учням заборонено відвідувати заклади загальної середньої освіти. 

Дитячі садки та спеціальні заклади освіти працюють у звичайному режимі з дотриманням протиепідемічних заходів. 

Заклади професійно-технічноїфахової передвищої та вищої освіти отримали рекомендації щодо організації дистанційного навчання в цей період.

МОН розроблено Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти, яке розширює можливості для дистанційного навчання учнів. У 2020 році Уряд виділив майже 540 млн грн на придбання дезінфекційних засобів для шкіл. Також Уряд надав можливість місцевим радам використовувати залишки коштів освітньої субвенції на закупівлю засобів захисту для учасників освітнього процесу з метою протидії пандемії коронавірусу. Окрім того, у Держбюджеті на 2021 рік передбачено нову субвенцію обсягом 1 млрд грн на заходи, спрямовані на боротьбу з гострою респіраторною хворобою COVID-19 та її наслідками під час навчального процесу в закладах загальної середньої освіти.

 У зв’язку з посиленими протиепідемічними заходами 8-24 січня 2021 року школи працюють у форматі дистанційного навчання. Він передбачає синхронну та/або асинхронну взаємодію вчителя та учнів під час занять. У синхронному режимі вчитель та учні одночасно перебувають в електронному освітньому середовищі або спілкуються за допомогою засобів аудіо-, відеоконференції. 

Санітарний регламент для закладів загальної середньої освіти, який діє з 1 січня 2021 року, передбачає вимоги до організації роботи з технічними засобами навчання, зокрема комп’ютерами, планшетами, іншими гаджетами.

Так, обмежено час безперервної роботи з технічними засобами навчання: 
  • для учнів 1 класу – не більше 10 хвилин; 
  • для учнів 2-4 класів – не більше 15 хвилин; 
  • для учнів 5-7 класів – не більше 20 хвилин; 
  • для учнів 8-9 класів – 20-25 хвилин; 
  • для учнів 10-11 (12) класів на 1-й годині занять – до 30 хвилин, на 2-й годині занять – 20 хвилин; 
  • при здвоєних навчальних заняттях для учнів 10-11 (12) класів – не більше 25-30 хвилин на першому навчальному занятті та не більше 15-20 хвилин на другому навчальному занятті.

Отже, тривалість навчальних занять, визначена Законом “Про повну загальну середню освіту", зберігається: 35 хвилин для 1 класу, 40 хвилин для 2-4 класів, 45 хвилин для 5-12 класів. Обмежується лише час безперервної роботи з комп’ютером для уникнення ризиків для здоров’я.

Наприклад, для учнів 5 класу час безперервної роботи з комп’ютером становить максимум 20 хвилин. Цей час вчитель може використовувати для синхронної взаємодії (онлайн) – для пояснення або загального огляду матеріалу навчального заняття, практичного закріплення вивченого, застосування інтерактивних прийомів навчання, перевірки результатів навчання тощо.

Решту часу навчального заняття – 25 хвилин – вчитель організовує роботу в асинхронному режимі, тобто офлайн, без комп’ютера. Учні можуть виконувати вправи у робочому зошиті, працювати з текстом і завданнями у підручнику, виконувати творчі завдання тощо. Також наприкінці заняття вчитель може повернутися до режиму відеоконференції (для обговорення виконаних завдань, рефлексії, роботи з електронною освітньою платформою тощо).

Санітарний регламент передбачає, що під час роботи з технічними засобами навчання обов’язковим є проведення вправ з рухової активності та гімнастики для очей.

Важливо також, що не кожне навчальне заняття обов’язково проводиться з використанням синхронного режиму взаємодії вчителя та учнів. Школа може скласти розклад занять, згідно з яким деякі заняття проходять лише асинхронно. Відповідно до Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти, не менше 30% навчального часу, передбаченого освітньою програмою школи, має організовуватися в синхронному режимі.

Водночас рівномірність розподілу цього часу між різними навчальними предметами і доцільність чергування занять з використанням синхронного та асинхронного режимів забезпечує керівник закладу освіти.

Нагадаємо, протягом першого місяця роботи онлайн-платформи “Всеукраїнська школа онлайн” з моменту запуску 11 грудня 2020 року її відвідали понад 2 млн користувачів, які взаємодіяли з платформою майже 5 млн разів.